صدر حديثاً للأستاذ الدكتور مؤيد عبد علي الطائي التدريسي في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بابل كتاب جديد بعنوان "الشباب ومنهجية التفكير الإبداعي".يسعى الإصدار إلى تفكيك المفهوم التقليدي للإبداع،ونقله من "عشوائية الصدفة والإلهام الفردي" إلى مسار علمي وعملي منظم يخدم الشباب والباحثين والتربويين.ويعرّف المؤلف التفكير الإبداعي بأنه فعالية عقلية ونشاط ذهني يتفاعل فيه الإدراك الحسي مع الخبرة والذكاء لحل المشكلات استناداً إلى المنطق.

ومن واقع تجربة بحثية امتدت لأكثر من عشرين عاماً، ينتقد الكتاب ركون الكثيرين إلى "انتظار الومضات الفردية الاستثنائية" (كسير العباقرة مثل نيوتن وأينشتاين) مؤكداً أن الأغلبية بحاجة إلى أدوات ممنهجة لإنتاج الأفكار وتطويرها في الوقت المطلوب دون هدر للوقت كبديل عن العزلة الفكرية .

يطرح الدكتور الطائي منهجية العمل الفرقي التشاركي التي تتأسس على ثلاث ركائز رئيسية هي إنتاج الأفكار وتكثيفها وغربلتها والاختيار النهائي الصائب.ويُمثل الكتاب دليلاً معرفياً يسد ثغرة واضحة في المكتبة العربية ويهدف بالدرجة الأولى إلى تمكين الطاقات الشبابية وتوجيه قدراتها الذهنية نحو ابتكار منظم ومثمر.