اصدر كل من أ.د عمار حمزة هادي، أ.م.د حيدر محمود عبد الله اساتذان في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة دراسة بحثية بعنوان (أثر تمرينات الجمناستك الفني والنشاط البدني اليومي في تنمية المهارات الحركية الاساسية للأطفال بعمر 8 سنوات) حيث تهدف الدراسة الحالية للتعرف على تأثير تمرينات الجمناستك الفني والنشاط البدني اليومي في تنمية المهارات الحركية الاساسية للأطفال بعمر 8 سنوات، وقد تمثل مجتمع البحث في تلاميذ الصف الثاني الابتدائي في مدرسة التطبيقات الابتدائية في مركز الحلة/ محافظة بابل والبالغ عددهم (60) تلميذ من الذكور فقط, اما عينة البحث الذين شاركوا في الدراسة فقد تم اختيارهم عشوائيا عن طريق القرعة والبالغ عددهم 30 تلميذ، وقد استنتج البحث بوجود تحسن للمهارات الحركية الاساسية بعد 10 أسابيع من تمرينات الجمناستك الفني .

يعد النشاط اليومي للأطفال إحدى الواجهات الأساسية للأمم المتقدمة وعلامة من علامات نهضتها ورياضة الجمناستك  تشكل الحجر الأساسي لكل النشاطات اليومية، اذ أنها تساعد على التكامل البدني والنفسي والصحي وذلك لأن المتعلم يشترك بمفرده عند الاداء وانها تختلف عن الرياضات الاخرى من حيث تعدد مهاراتها والتي تساعد المتعلم لتحسين قدراته الحركية الاساسية والتي تتضمن المرونه والرشاقة والتوازن والتوافق فبدونها لايستطيع المتعلم ان يؤدي الحركات الاساسية بالشكل المطلوب.

قلة النشاط اليومي للأطفال يعد المشكلة الرئيسة للمجتمعات في كل العالم ومنها العراق لوجود أرتباط بين النشاط اليومي والحالة الصحية المستقبلية والتوجه نحو الخمول التدريجي والسمنة المفرطة، إذ أن قلة النشاط أو النشاط البدني الخاطئ للأطفال يمكن أن يؤدي إلى فشل في تنمية المهارات الحركية الاساسية خلال مرحلة ما قبل المدرسة أو مرحلة المدرسة الابتدائية والذي يؤدي إلى الفشل في تعلم الحركات الاساسية.

ان أي تذبذب في المهارات الحركية الاساسية للأطفال سيؤدي الى تعرضهم للحرج مما يسبب مشكلات ذاتية مثل الشعور بالخوف والقلق وانخفاض في تقدير الذات، وللتخلص من هذه المشاكل لا بد من تعلم الحركات الاساسية والذي يتم من خلال استخدام برامج متنوعة منها مهارات الجمناستك نفسها أو من خلال تعلم المهارات الحركية مثل (الركض والقفز الافقي والانزلاق) ومهارات التحكم مثل (المسك والضرب والرمي من فوق الرأس والتمرير) ومهارات توازن الجسم مثل (التوازن والتسلق والدحرجة الامامية)، كما يرتبط مستوى المهارات الحركية للأطفال ارتباطا إيجابيا بمستويات المشاركة في الأنشطة البدنية في مرحلة البلوغ لأنها مرتبطة بالحالة الصحية الطويلة الامد.

مهارات الجمناستك تساعد في تحسين النمو والنضوج والنشاط اليومي وتعلم مهارات حركية متنوعة والشجاعة والقدرات العقلية والمواصفات الجسمية ومنها الوزن وكتلة العضلات، كما أنها تلعب دوراً مهماَ في تحسين المهارات الحركية الاساسية للطفل، ولأن العمر المثالي للحركات الاساسية ما بين 2 إلى 8 سنوات لهذا يمكن استخدام مهارات الجمناستك في تعلم الحركات الاساسية للطفل بعمر 8 سنوات ومن ثم اكتشاف كيف لمهارات الجمناستك أن تنعكس في تعلم المهارات الحركية الاساسية.

من الناحية النظرية، هناك توقع أيجابي لانتقال المهارات الحركية الاساسية إلى مهارات الجمناستك وفقا لنظرية العناصر المتطابقة التي أنشأها ثورندايك ثم وضعت من قبل أوسجوود والتي تعني بوجود تشابه بين التحفيز والاستجابة للمهمات الاساسية بعملية النقل الايجابي، أن أهمية البحث الحالي هو معرفة هل تعلم مهارات الجمناستك تحسن كل المهارات الحركية الاساسية من ضمنها (المهارات الحركية ومهارات التحكم ومهارات توازن الجسم) بشكل متساوي.