مفهوم البحث العلمي

مفهوم البحث العلمي:
عبارة البحث العلمي هو مصطلح مترجم من الانكليزية Scientific Research ويعتبر الطريق الوحيد للمعرفة حول العالم وكلمة بحث تعني مجموعة من المعلومات المحددة ودائما ما تكون مرتبطة بالعلم وطرق العلم المختلفة , ويستخدم البحث العلمي لإنشاء أو تأكيد حقائق أو تأكيد نتائج سابقة أو لحل مشاكل قائمة أو جديدة أو لدعم مبرهنة أو تطوير نظرية .ويعتمد اما على تكرار عناصر من مشاريع سابقة أو تكرار المشروع كله.
ويعتبر البحث أسلوب منظم في جمع المعلومات الموثقة وتدوين الملاحظات والتحليل الموضوعي لتلك المعلومات بإتباع أساليب ومفاهيم علمية بقصد تأكيدها أو تعديلها أو إضافة الجديد لها ومن ثم التوصل إلى نظريات جديدة أو مبرهنة أخرى والتنبؤ بحدوث ظواهر والتحكم في لسبابها , لذلك نجد إن كثيرا من المجالات وخاصة التجارية والاقتصادية ممن يعملون في تلك المجالات يفتخرون بتحسين إنتاجهم من السلع والخدمات او هناك من يتنبأ بحركة الأسواق والمتغيرات والحال في المجال الرياضي فمن الرياضيين من يستطيع ان يكسر الرقم القياسي في فعالية رياضية من خلال اكتشافه طريقة جديدة في الأداء الحركي بلعبة ما وعند السؤال عن هذا التغيير او التحسن ياتي الجواب بأنهم قاموا بذلك من خلال إجراء البحوث العلمية او إتباع الطرق العلمية المنهجية .
والمنهج هي كلمة استخدمت من زمن أفلاطون وتعني البحث او النظر او المعرفة وهي بذلك تعني – الطريق او الممر المؤدي الى الغرض المطلوب عبر كثير من المصاعب وبقي هذا المعنى حتى النهضة الأوربية حيث اخذ معناه الحالي (طائفة من القواعد العامة المصنوعة من اجل الوصول إلى الحقيقة في العلم).
كذلك هي نمط في التفكير وأسلوب في البحث المنظم والمترابط ويؤدي الى الكشف عن المعرفة العلمية ,إضافة الى ذلك يشير المنهج العلمي الى ميدان او طريقة في البحث والاستقصاء . فالمنهج هو جزء رئيسي من البحث العلمي اي يتوجه البحث حسب المنهج للعمل كله ومن هذا التعريف نجد ا ن هتاك مناهج عدة كالمنهج الاستنباطي والمنهج الاستقرائي وغيرها وسوف نتطرق لهم لاحقا .
• انه استقصاء منظم يهدف إلى إضافة معارف يمكن توصيلها والتحقق من صحتها عن طريق الاختبار العلمي
• هو وسيلة للاستعلام والاستقصاء المنظم والدقيق الذي يقوم به الباحث بغرض اكتشاف معلومات أو علاقات جديدة بالإضافة الى تطوير او تصحيح او تحقيق المعلومات الموجودة فعلا على ان يتبع في هذا الفحص والاستعلام الدقيق
• أو هو البحث النظامي والمضبوط الخبري في المقولات الافتراضية عن العلاقات المتصورة بين الحوادث الطبيعية
• أو هو فن هادف وعملية لوصف التفاعل المستمر بين النظريات والحقائق من اجل الحصول على حقائق ذات معنى وعلى نظريات ذات قوى تنبؤية .
• أو هو فكر منظم يقوم به شخص يدعى الباحث للوصول الى الحقائق لحل قضية تسمى موضوع البحث إذ يتبع طريقة علمية تسمى منهج البحث ليصل الى حلول تسمى نتائج البحث
من هذه التعارف نخلص إليه هو ان البحث العلمي الأكاديمي هو الاستخدام المنظم لعدد من الأساليب والإجراءات للحصول على حل أكثر كفاية لمشكلة ما , مما يمكننا من الحصول عليه بطرق أخرى, وهو يفترض الوصول الى نتائج ومعلومات او علاقات جديدة لزيادة المعرفة للناس او التحقق منها.
وعليه يمكن سرد أهم ميزات البحث العلمي بما يلي:
• يمتاز المنهج العلمي بالموضوعية والبعد عن الأهواء الشخصية.
• نتائج البحث العلمي قابلة للإثبات .
• نتائج البحث قابلة للتعميم.
• تمتاز بإمكانية التنبؤ.
• يمتاز بالمرونة ليواءم المشاكل والعلوم المختلفة
• مواجهة البيئة المحيطة بالإنسان.
الأساليب الأساسية التي أثرت في التحصيل العلمي :
1. المصادفة كطريقة للتحصيل العلمي .
2. المحاولة والخطأ والخبرة المكتسبة عنهما.
3. أهل الخبرة والثقة وقدامى العلماء وآرائهم .
4. السلطة والدولة للحصول على المعرفة .
5. التقاليد والأعراف (الجوامع عند المسامين والكنائس عند المسيحيين).
6. القياس الفعلي والتفكير الاستنباطي* – الاستقرائي* .
المنهج الاستنباطي: هو انتقال الذهن من العام الى الخاص ويتولى رفع الغموض عن الموقف العلمي في اي واقعة من وقائع الحياة وهو احد عمليات الاستدلال العقلي يستخدم في العلوم المختلفة.لذا هو عملية استخلاص منطقي ينتقل فيه الباحث من المقدمات الى النتيجة والتي تكون متضمنة في المقدمة وهذه الطريقة يطلق عليها الاستدلال.
المنهج الاستقرائي : هو عملية استدلال يرتقي فيه الباحث من الحالات الجزئية الى الحكم العام وينتقل الى نتيجة غير متضمنة في المقدمات.