انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة
الكلية كلية الاداب
القسم قسم الاجتماع
المرحلة 3
أستاذ المادة غني ناصر حسين القريشي
23/11/2015 11:54:33
تصميم البحث ) الإطار المنهجي(2)
ثالثاً- عينة البحث
حتى يستطيع الباحث اختيار عينة ممثلة لمجتمع البحث ، لابد له من قائمة بجميع أفراد مجتمع البحث لا تحتوي على الأسماء فقط وإنما على معلومات كافية عن كل واحد، يستطيع الباحث بموجبها الاتصال بأي فرد متى شاء . والحصول على قائمة مثل هذه يمكن عندما يكون عدد أفراد المجتمع قليل ولكن الحصول على قائمة بأفراد مجتمع كبير يعد صعباً للغاية حيث يتطلب وقتاً وجهداً كبيرين.
ومن هنا فرق علماء المنهجية بين مصطلحين:
مصطلح ) المجتمع الكلي للبحث ( أو الحصر الشامل – كما يسميه بعضهم – ومصطلح ) المجتمع الذي يمكن التعرف عليه ( .
) فالمجتمع الكلي للبحث (يعني كل من يمكن أن تعمم عليه نتائج البحث .
بينما ) المجتمع الذي يمكن التعرف عليه ( يعني القائمة التي يمكن للباحث أن يتعرف عليها
فمثلا المجتمع الكلي لطلاب المرحلة المتوسطة في المملكة يشمل كل طالب يدرس في هذه المرحلة في أي بلد من المملكة . بينما المجتمع الذي يمكن التعرف عليه منهم فيخص القائمة التي يستطيع الباحث الحصول عليها من إدارة التعليم في منطقة واحدة مثلاً . وهنا يتدرج تعميم النتائج من العينة إلي المجتمع الذي يمكن التعرف عليه ثم إلي المجتمع الكلي.
وحتى يصبح تعميم النتائج على جميع أفراد مجتمع البحث ممكناً ، وحتى تصبح العينة ممثلة حقاً لمجتمع البحث اشترط علماء المنهجية فيها الشروط التالية :
1- تجانس الصفات والخصائص بين أفراد العينة وأفراد مجتمع البحث ، فالعينة يجب أن تكون انعكاسا شاملاً لصفات وخصائص مجتمع البحث .
2- تكافؤ الفرص لجميع أفراد مجتمع البحث ، فكل فرد من أفراد مجتمع البحث يجب أن يعطى فرصة متكافئة مع غيره لأن يكون من بين أفراد العينة .
3- عدم التحيز في الاختيار، وذلك بتطبيق طريقة اختيار تكفل الموضوعية وعدم التحيز .
4- تناسب عدد أفراد العينة مع عدد أفراد مجتمع البحث . ولكن على الرغم من أهمية هذا الشرط ليس هناك تحديد للعدد متفق عليه ، فعدد أفراد المجتمع ، وطبيعة المشكلة المدروسة، وكذلك منهج البحث المطبق عوامل أساسية فيه.
ومن أجل التحقق من صدق تمثيل العينة للمجتمع يؤكد علماء المنهجية المبدأ العام الذي يقول بأنه ]كلما كبر حجم العينة ، كان تمثيلها للمجتمع أصدق [بل وتتحقق الأهداف التالية:
- إمكانية تعميم النتائج .
- اختبار الفروض وإجابة أسئلة البحث .
- تطبيق المعالجات الإحصائية بدقة .
- قلة احتمال قبول الفروض الصفرية .
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
|