انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة
الكلية كلية الاداب
القسم قسم اللغة العربية
المرحلة 4
أستاذ المادة حسن غانم فضالة الجنابي
10/06/2018 09:36:39
س / ما هي المستويات التي اشتغلت عليها الجماعة في مشروعها الحداثي ؟ هناك ثلاثة مستويات تختزل المشروع الحداثي عند الأبوليين مستوى اللغة ومستوى الايقاع ومستوى الدلالة والمضامين 1- المستوى اللغوي:- س/ كيف نظر الأبوليين الى اللغة الشعرية ؟ دعا الأبوليون الى حرية التعبير في الشعر واستعمال اللغة استعمالاً مغايراً لمن سبقهم.. وكيف كان ذلك ؟! . وذلك حين دعوا الى استعمال المجازات وابتداع الصور وذلك بهدف إغناء المعجم الشعري والسماح للغة بالانزياح الاكبر، حين يتم عقد علاقات غير مألوفة تخرج بالألفاظ على نمطيتها ومعانيها القاموسية . بمعنى اخر السماح للفظة بالحركة والتقلب على وجوه دلالية مختلفة لا يحكمها إلا السياق وهي دعوة متقدمة ربما لم يلتزم بها حتى الأبوليون أنفسهم . وفي معرض حديثه عن طبيعة اللغة الشعرية يدعو ابو شادي إلى (التمصير) بمعنى ان تكون لكل اقليم لغة شعرية خاصة به ، بمعنى لا بأس أن تختلف لغة الشعر في مصر عنها في العراق أو الشام أو غيرها ..! 2- المستوى الإيقاعي:- س/ كيف نظر الأبوليون إلى الإيقاع ؟!.. حداثة الأبوليون لمستوى الايقاع: لقد فضَّل الأبوليون الشكل المقطعي سواء مزدوجاً أو مربعاً أو مخمساً على الشكل القديم للقصيدة. و نقصد بالشكل المقطعي أن يكون النص مقسما إلى أجزاء أي كل بيتين أن يأخذا وزناً واحدا يسمى المزدوج وإذا أربعة أبيات مربعاً وهكذا بالنسبة للمخمسات . فالموسيقى عندهم عنصر مهم من العناصر المكونة للشعرية لكنها ليست العنصر الأساس الذي يعتد به الأقدمون والتقليديون.
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
|