انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة
الكلية كلية الاداب
القسم قسم اللغة العربية
المرحلة 1
أستاذ المادة مهدي طه مكي السعيدي
18/05/2012 15:49:43
9- تطور التفكير الفلسفي: هل يتقدم الفكر البشري تقدماً مطرداً وتتسلسل المذاهب والنظريات تستلاً منتظماً فيستند كل مذهب من المذاهب على ما قبله وكل فرع معلى أصله أم أن كل منها مستقل عن غيره له شخصيته وكيانه وظروفه الخاصة المؤدية إليه، وعوامله المؤثرة فيه بصرف النظر عن صلته بغيره من المذاهب الفلسفية. لقد عرض لهذه المسألة كثير من المشتغلين بد ا رسة التطور الفكر البشري، فقال بعضهم بال أ ري الأول، وقال البعض الآخر بال أ ري الثاني، وقال غير هؤلاء وأولئك، ومنهم الأستاذ " بربيه" مؤرخ الفلسفة المعاصرة بتأثر المذاهب والأفكار الفلسفية بما سبقها من نظريات وفلسفات وبتأثير بعضها في البعض الآخر، على أن ظاهرة التقدم المطرد ليست قاعدة ثابتة أو حقيقة مسلم بها، إذ أن كثي ا رً ما يكون الأمر عكسياً أو رجعياً كما يشهد بذلك تاريخ الفلسفة نفسه، فحيناً يأتي المذهب مكملاً لما يسبقه، وحيناً آخر تجده مغاي ا رً له أو ناقداً إياه، وقائماً على أساس يختلف بينا عما قبله. 10 - الفلسفة الشرقية القديمة: قلنا من قبل إن الحضارة ظهرت أول ما ظهرت قديماً في الشرق قبل الغرب بقرون كثيرة، وفيه ازدهرت علوم وفنون وصناعات وأوان من التفكير الديني والأدبي تدور حول الحياة والوجود والتغير والخير والشر واصل العالم وصيره ومآل النفس البشرية وغيرها من رؤوس الموضوعات الفلسفية التي نجد لكل منها نظي ا رً عند اليونان، أو كان أصلاً لمباحث الفلسفة اليونانية وقلنا عن الشرق كان معلم الغرب وملهمه، على أن اليونانيين ما لبثوا أن امتازوا على أساتذتهم وملهميهم بما يأتي: ( أ ) فصلوا الفلسفة عن الآداب والأساطير والدين ومعتقدات الأولين. ( ب) بحثوا كل مشكلة من المشكلات الفلسفية بحثاً مستقلاً، كما توسعوا في د ا رسة كل فرع من فروع المعرفة، فاستقلت كثير من الفروع عن شجرة الحكمة وأصبحت هذه الف روع علوماً قائمة بذاتها منها الطب والرياضة والهندسة، كما أن موضوعات الفلسفة قد تبلورت وتميز كل موضوع عن غيره، وأصبح علماً قائماً بذاته و?ان يكن فرعاً من فروع شجرة الحكمة أي الفلسفة، ومنها الأخلاق والسياسة والمنطق ومباحث النفس والإلهيات وغيرها. ) ج ) كذلك امتاز البحث اليوناني بالمنهج المنطقي الخالص. وقد ساعد على ذلك حرية الفكر واستقلال شخصية الفرد، إلى جانب ما كانت تمتاز به العقلية اليونانية القديمة من صفاء وذكاء وقدرة على التحليل والنقد والابتكار. أما الشرقيون فقد قصدوا من و ا رء أفكارهم الفلسفية والخلقية والأدبية ومعتقداتهم الدينية أم ا رً ثلاثة وهي:- ) أ ) تمحيص الدين وتصفيته و?اصلاحه ومن أفضل الأمثلة على ذلك حركة الإصلاح الديني التي قام بها "إخناتون". ) ب) كذلك قصدوا النجاة من الشر وتطهير النفس من أد ا رن البدن وشوائب هذا العالم الذي نعيش فيه، استعداداً لاستقبال حياة أخرى سعيدة، فكان العلم بذلك وسيلة للسلوك الذي يضمن تحقيق غاية دينية، أي لم يكن العلم غاية تطلب لذاتها كما كان الحال عند اليونان. ( ج ) أ ا رد الشرقيون برياضتهم الروحية أن يبلغوا نوعاً من الكشف الروحي والعلم اللدنى الذي يشرق في النفس إش ا رقاً فيحيط السالك علماً بالأمور الكبرى التي يقصر العقل عن إد ا ركها ويعجز عن الوصول إليها. أما اليونانيين، فقد جعلوا الفلسفة علماً مستقلاً قائماً على الكشف العقلي وحده دون التطلع إلى الكشف الروحي، إلا أن بعضهم تأثر بالشرق تأث ا رً واضحاً مثل أفلاطون وفيثاغورس، كما أن البعض الآخر، في أواخر العصر الذهبي للفلسفة اليونانية تأثر بالشرق تأث ا رً أبلغ فجعل الذوق والكشف والإش ا رق والاتصال بالعالم العلوي هدفه وغايته وموضوعاً لفلسفته، مثلما فعلت المدرسة الأفلاطونية الحديثة التي ظهرت في الإسكندرية.
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
|