انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة

الاستعداد للتنقيب

الكلية كلية الاداب     القسم قسم الآثار     المرحلة 4
أستاذ المادة حيدر عبد الواحد عريبي       21/09/2018 17:42:14
الاستعداد للتنقيب
1-اهداف التنقيب: بعد الانتهاء من تفتيش المواقع الاثرية تبدا مرحلة اختيار موقع معين للحفر ويحدد الاختيار بتحديد الهدف. وهناك خمس نقاط ممكن تحديدها هي التي تحدد اهداف التنقيب:
1- لاستجلاء مظاهر حضارية: في هذه الحالة يفضل اختيار موقع كبير ومرتفع وبعد دراسة نتائج التفتيش يمكن البدء بالتنقيب الذي يمكن ان يوفر طبقات اكثر تمثل ادوار حضارية مختلفة والتي تساهم في التوصل الى تطور الحضارات, وهذا ما حدث في تبة كورا وتل الاربجية ومدينة اريدو الاثرية.

2- لحل مشكلة معينة : ويجري التنقيب هنا لسد ثغرة معينة بين العصور او للحصول على معلومات جديدة او للتأكد من اثار دور من الادوار. وفي مثل هذه الحالة بفضل الحفر في عدة مواقع لمقارنة اثارها بأثار العصر السابق واللاحق. على سبيل المثال ما قمت به البهثة الامريكية في جامعة شيكاغو باختيار قلعة جرمو في محاولة للبحث عن عصر سبق العصر الحجري الحديث والذي وجد في حسونة .


3- لاستيضاح قضايا مبهمة: ويجري التنقيب لاستيضاح بعض القضايا التي وردت في النصوص المسمارية وهذا ما قامت به البعثة الأمريكية في نفر حيث عملوا على استظهار معبد الاله انليل وزوجه الالهة ننليل حيث ذكرت النصوص بان لهما معبدين في نفر, وفعل كوشف غن المعبد المذكر مع معابد اخرى.

4- لإنقاذ الاثار: يجري التنقيب الاثار لسببين اما انقاذها من السرقة او لإنقاذها من المشاريع الانشائية بفتح الطرق والقنوات والجداول وتشييد الدور او الاثار المعرضة للغرق عند بناء المشاريع. حيث ان اغلب المواقع التي اجري فيها التنقيب في اواخر القرن التاسع عشر في خرسباد ونينوى ونمرود كانت العثور عن طريق الصدفة على الكثير من الاثار النفيسة.


5- لتدريب الطلاب: تجري الحفائر احيانا لتدريب الطلاب على استخدام الطرق العلمية بالتنقيب حيث يطلب رئيس البعثة او الاستاذ المشرف على التنقيب من الطلبة عند استخراج القطع الاثرية تصويرها تصوير موقعي وغسلها وترميمها ورسمها وبيان تاريخها واهميتها الحضارية ويفضل نشر النتائج في تقرير خاص, وهذا ما نقوم به الان مع ابنائنا الطلبة في قسم الاثار حيث لنا زيارة مرة في الاسبوع لتدريب الطلبة على المسح والتنقيب الاثري.

2- اختيار الموقع: يختار الموقع تبعا للنقاط التي ذكرت سابقا من حيث الاهمية الحضارية او لحل مشكلة معينة او لإنقاذ الاثار او لتدريب الطلبة.

3- رصد المبالغ المخصصة للتنقيب: ترصد الاموال حسب فترة العمل وعدد الموظفين والعمال المشاركين في الحفر كما ترصد مبالغ لأعمال الرسم والتصوير وشراء العدد الخاصة بالتنقيب من عربات ومعاول وزنابيل, وقد يكون الدعم مؤسسة حكومية ام ومتحف او مؤسسة خيرية او من تبرع لأفراد.


المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .