انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة

volums

الكلية كلية العلوم للبنات     القسم قسم علوم الحياة     المرحلة 1
أستاذ المادة سماح عبد الهادي عباس الهاشمي       5/30/2011 8:15:35 AM

 

The geometric problems that motivated the development of the integral calculus (determination of

 

lengths, areas, and volumes) arose in the ancient civilizations of Northern Africa. Where solutions were

 

found, they related to concrete problems such as the measurement of a quantity of grain. Greek

 

philosophers took a more abstract approach. In fact, Eudoxus (around 400 B.C.) and Archimedes

 

(250 B.C.) formulated ideas of integration as we know it today.

 

Integral calculus developed independently, and without an obvious connection to differential

 

calculus. The calculus became a ‘‘whole’’ in the last part of the seventeenth century when Isaac Barrow,

 

Isaac Newton, and Gottfried Wilhelm Leibniz (with help from others) discovered that the integral of a

 

function could be

 found by asking what was differentiated to obtain that function


المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .