صفات الادارة

. الصفات المميزة للإدارة التعليمية:
1. أن تكون متماشية مع الفلسفة الاجتماعية والسياسية للبلاد.
2. ان تتسم بالمرونة في الحركة والعمل.
3. أن تتميز بالكفاءة والفاعلية.
4. أن تكون ذا قواعد ثابتة وجامدة،
العوامل المؤثرة على الإدارة التعليمية:
يقول " كاندل" أن طابع الإدارة التعليمية يتحدد بعاملين أساسيين نظرية الدولة أي مفهوم الدولة السياسي، والنظرية التربوية السائدة فيها، فمن حيث مفهوم الدولة السياسي، نجد أن الدولة تحتكر التعليم لتحقيق أهدافها، ولذلك تقوم نظم الإدارة التعليمية بها على أساس المركزية حتى تتمكن الدولة من الإشراف بفعالية على التعليم والسيطرة عليه سيطرة كاملة، أما الدول الديمقراطية فتسمح الإدارة اللامركزية للتعليم بها باشتراك السلطات المحلية، والجماعات والهيئات المهنية وغيرها.
أما من حيث النظرية التربوية فنجد أن الدولة التي تؤمن بالنمطية والتوحد تستخدم نظام الإدارة المركزية لأنه أنسب النظم في تحقيقي ما تنشره الدولة من إكساب الأفراد طابعا ثنائيا وتربويا موحدة.
وهناك دول تؤمن بالتعدد أو التنوع، وهي الدول التي تقوم فيها إدارة التعليم على أسس لا مركزية والأساس الذي تعتمد عليه هذه الأنظمة من الإدارة، هو الإيمان بحرية الاختيار وبقيمة الفرد في ذاته، وأن الأفراد يختلفون فيما بينهم في القدرات والاستعدادات.

ميادين عمل الإدارة التعليمية :
تعمل الإدارة التعليمية على تنفيذ واجباتها من خلال عدد من ميادين العمل التي تم تصنيفها فيما يلي :
1- علاقة المدرسة بالمجتمع: أنشأ المجتمع المدرسة لخدمته ولتحقيق أهدافه في تربية الأبناء، ويتوقف نجاح المدرسة في تحقيق هذه الأهداف على مدى ارتباطها بالمجتمع الذي توجد فيه، بربط البرامج مع المجتمع.