الاسس المعرفية

الاسس المعرفية :
تعد المعرفة في العصر الحديث والمعاصر من اسس المنهج المهمة وتمثل الاسس المعرفية المادة الدراسية التي هي مضمون المنهج او محتواه ومصدره الاساس في العلوم المتعددة قديما وحديثا كالعلوم الطبيعية والاجتماعية واللغات والفنون ولما كانت المجالات الدراسية تختلف من حيث طبيعة موادها وفروعها وتطبيقاتها لذلك يجب ان يستحضر المنهج خصائص مواد المجال وطبيعتها وتطبيقاتها ويهتدي بها عند اختيار محتوى المنهج او الخبرات التي يراد اكسابها للمتعلمين وذلك لان لكل حقل او مجال دراسي خصاص وسمات خاصة تجعله يختلف عن المجال او الحقل الاخر كما هو الحال بين الاجتماعيات والطبيعيات وبين اللغات والرياضيات وعلى هذا الاساس فان طبيعة المادة الدراسية ومعطياتها تعد من الاسس الرئيسية التي يبنى عليها المنهج . والتركيز على المعرفة كأساس للمنهج بدا يتزايد منذ عقد الستينات من القرن العشرين حيث كان ينظر للنمو الانساني وعملية التعلم وطبيعة المجتمع فقط كاساس لتخطيط المنهج وبنائه ثم اصبح ينظر الى طبيعة المعرفة كاساس من اسس بناء المنهج وتحسينه وبصفة خاصة ما يتعلق منه باختيار المحتوى وذلك بسبب زيادة الدور الذي يلعبه ما اصبح يعرف بالانفجار المعرفي