انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة
الكلية كلية التربية للعلوم الصرفة
القسم قسم الرياضيات
المرحلة 3
أستاذ المادة كوثر فوزي حمزة الحسن
04/01/2016 21:29:17
Multiplication principle If there are p experiments and the first has n_1 equally likely outcomes, the second has n_2 equally likely outcomes, and so on until the pth experiment has n_p equally likely outcomes, then there are n_1×n_2×....×n_p =?_(i=1)^p?n_i equally likely possible outcomes for the p experiments.
Example A class of school children consists of 14 boys and 17 girls. The teacher wishes to pick one boy and one girl to star in the school play. By the multiplication principle, she can do this in 14×17 = 238 different ways.
The multiplication rule The formula for conditional probability is useful when we want to calculate P (A|B) from P (A?B) and P (B). However, more commonly we want to know P (A?B) and we know P (A|B) and P (B). A simple rearrangement gives us the multiplication rule. P (A?B) = P (B) × P (A|B) The multiplication rule generalizes to more than two events. For example, for three events we have, P (A_1 ?A_2 ?A_3) =P (A_1) P (A_2 |A_1) P (A_3|A_1 ?A_2)
Examples What is the probability of getting an odd number when throwing dice P (1 or 3 or 5) =p (1) +p (3) +p (5) = 1/6+1/6+1/6=1/2 (these are mutually exclusive) What is the probability of getting two faces are similar when rolling the dice twice P[(1,1) or (2,2)or (3,3) ….or(6,6)]=[p(1,1)+p(2,2)+p(3,3)+…+p(6,6)] =1/36+1/36+?..+1/36=6/36=1/6 (these are mutually exclusive)
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
|