تاريخ الحضارة الرومانية

تاريخ الحضارة الرومانية :-
اتسمت الامبراطورية الرومانية بالعظمة والقوة عند ظهور المسيحية فاتسعت رقعتها من المحيط الاطلسي غربا الى الفرات شرقا اما من الجهة الجنوبية فقد امتدت من بحر الشمال وحدود الغابات الالمانية والسهول الروسية ،وقد يكون هذا هو السبب في تدفق الاموال الى الخزانة العامة مما اوسع من دائرة المستنفعين (1،ص4).
لكن الاستاذ (طه باقر) يرى ان هذا الاتساع لم يقتصر بالفتوح الخارجية وضم الاقاليم بل هناك عوامل اخرى سياسية ،اجتماعية ، اقتصادية (2،ص611).
وقد اكد هذا الرأي (الاحمد) عندما يقول ان هذا التغير لم يكن مقتصرا فقط على الناحيتين الاقتصادية والاجتماعية بل شمل ايضا التطور السياسي الذي شهدته روما فقد وصل الدستور الروماني في بداية القرن الثالث ق.م الى مرحلة مهمة ويمكن ان يطلق عليها مرحلة النضوج والتكامل ففي عام (242) ق.م اسس منصب قاضي بين الاجانب والرومان واستمر هذا العدد بالتزايد شيئا فشئيا ففي عام(287) ق.م شرع قانون (هورتنسيان) والذي ينص على ان من حق العامة التسلط على التشريع (3،ص71).
وعليه لابد من معرفة هذه العوامل وتاثيرها المباشر والقوي على روما :-

1. العوامل السياسية:- نتيجة للنقص السياسي الذي شهدته البلاد في نظام الحكم وبالاخص عجز مجلس الشيوخ في تنظيم ادارة الدولة بشكل يشمل جميع الممتلكات والبلدان على اثر الفتوح الخارجية مماساعد علىالفساد الاداري من قبل الحكام انفسهم .

2.العوامل الاقتصادية :- تجمعت الثروات في ايدي قليلة من الحكام الارستقراطيين واصحاب المال والاعمال وقد يعود السبب الى نهب الاقاليم وابتزاز الثروات في فئة قليلة من الرومان تمحورت بفئة الحكام وبذلك افقار الفلاحين والمزارعين الصغار واستخدام العبيد في زرع الارض فحلت البطالة والمجاعة .

3. العوامل الاجتماعية :- ان من ابرز النتائج الاجتماعية في هذا المضمار ازدياد ظاهرة الترف والبذخ عند الاغنياء وفي المقابل وعند الجهة الاخرى ظهور طبقة فقيرة معدمة من السكان فطرد الفلاح واستخدام العبيد، خلق هوة ما بين الطرفين محققة بذلك الحقد والكراهية.
ان هذه العوامل جميعها ادت الى تغير نظام الحكم عند الرومان من نظام دولة المدينة الى نظام دولة موحدة ضمت جميع شبه الجزيرة ثم بسطت نفوذها الى اقاليم اخرى (2،ص612) .
من هنا شهدت روما وشبه الجزيرة الايطالية تحولا كبيرا ضمن الفترة التي تلت الحرب الفينيقية الاولى اصبحت روما مركز عالم البحرالمتوسط الاقتصادي والسياسي يسكنها مختلف الشرائح والطبقات من التجاروالعبيد والاثرياء علما ان تدفق الفلاحين على روما بعد ان فقدوا اراضيهم فوجدوا فيها العمل والراحة (3،ص76) .
اما (بتري) فيؤكد على ان العوامل الاقتصادية التي شهدتها روما ادت الى تدهور طبقة الفلاحين مماسارع في استيراد الحبوب ومن ثم اشتغال عدد من العبيد في هذه الاراضي (4،ص36). فالحضارة الرومانية الريفية* كانت على اتصال غير مباشر بفلاحي المدن المحتلة فالمدن والارياف لم تكن تربطها قاسم مشترك. فاصبحت روما في هذه الفترة مستهلكة اكثر من منتجة في ميدان الزراعة والبناء ومعدات الجيش (3،ص77).
وفي ضوء ذلك يتضح ان هذه العوامل كان لها الدور البارز والفعال في تاريخ الامبراطورية الرومانية وفي اتساع الدولة بالفتوح الخارجية وفي تحقيق المرحلة الاولى في تحويل نظام قائم الى نظام اخر قد يكون نظام مهم وقوي لانه المسؤول عن قوة روما وعظمتها فبعد ان كانت منفردة وضعيفة اصبحت دولة تبسط نفوذها على بقية الاقاليم الاخرى.
في هذا الصدد بالذات ظهرت طبقة من المحدثين الاغنياء يطلق عليها تسمية النبلاء البطارقة في مجلس الشيوخ اذ اصبحت فيما بعد محتكرة على الوظائف ومستحوذة على السلطة العليا في الدولة .
وقد جاء علىلسان (عبد الرحمن صدقي) في كتابه (المسرح في العصور الوسطى الديني والهزلي) ، الحقيقة ظهرت في روما طبقة محدثة من اصحاب المال والجاه مما ادى الى مزاحمة طبقة الاشراف من ذوي الحسب والنسب فاقتفى المحدثون الاغنياء معظم الارض واشتروا العبيد كاسرى حرب (1،ص4).
وقد ذكر(الاحمد) ذلك في كتابه (تاريخ الرومان) في هذه المرحلة بالذات اصبح مجلس الشيوخ اكثر قوة من كل المجالس الاخرى على الرغم من الحروب والمشاكل التي دامت حوالي القرن والربع (3،ص71).
ويجد (بتري) وتاكيدا للرأي السابق اذ يقول " ان من ابرز ما يلاحظ في نهاية الحروب الكبرى مدى الصلاحيات والامتيازات التي تمتع بها مجلس الشيوخ اذ سيطر سيطرة تامة على كافة الجوانب السياسية الداخلية والخارجية للدولة الرومانية" (4،ص34).
ومما لاشك فيه ان الرومان قد تاثروا وبشكل كبير وواضح بحياة المتعة والتسلية وذلك نتيجة للمناطق التي استحوذواعليها فنقلوا كل ما موجود في تلك المناطق اليهم فاصبحت حياة الرذيلة تفشي في صفوفهم .لذا فان ظهور طبقة الاغنياء وتزايد صفوفها ساعد من تزايد عدد الملاهي والتي صارت بدورها عرضة للمفاضلة والمتعة عند الشعب الروماني(1،ص4). مما مهد الطريق الى ظهور العاب عامة في روما اصبحت مدتها (14) يوم اذ خصص مجلس الشيوخ الاموال لها من الخزانة على اثر تبرعات من الموظفين الكبار المشرفين على هذه الاعياد(3،ص72) .
وقد وصف (ديورانت) ذلك اذ يقول ،اصبح للرومان في عهدها الامبراطوري الاول خمسة وسبعون عيدا تقام فيها الالعاب العامة اذ يشغل منها خمسة وخمسون للمسرح اما باقي العدد فكان للالعاب الاخرى (6،ص334).
في هذا المجال بالذات لابد من التعرف على مجموعة حقائق والاستفسارعنها قبل الانتقال الى الادب الروماني ، في أي فترة اصبح فيها مجلس الشيوخ اكثر قوة من ذي قبل؟ هل تاثر الرومان بحياة البذخ ولماذا؟ الى أي من الاسباب يمكن الرجوع اليها ومعرفة سبب تزايد عدد من الامكنة والتي اصبحت فيما بعد عرضة للتسلية والمتعة بين صفوف المجتمع الروماني ؟ اعتمدت روما في حياتها اليومية وبالاخص في غذاءها اليومي على الاستيراد لماذا؟ تغير نظام الحكم في روما اذكر السبب والى أي نظام تحول . في أي مرحلة وصلت روما كان بالامكان ان يطلق عليها كلمة النضوج والقوة. ظهور الطبقة المحدثة في روما كان لها الاثر الفعال في ظهور المسرح فعلا ام لا ؟ وهل كانت مجرد ممارسات فنية ام مسرحيات لها جمهورها الخاص بها؟ حدوث التغيرات على كافة الاصعدة كان لها الدور المهم في ابراز الانتاج الفني الروماني بصورة عامة وعلى المسرح بالخصوص حقيقة ام لا؟
يبدو ان هذه الالعاب قد ازدادت عند ايام اعيادهم مع هذا ان هذه الاعمال لم تكن اعمالا مسرحية بحتة بقدر ما هي نشاطات فنية قد انحدرت الى حد الاضمحلال والتلاشي .
اما بالنسبة الى الادب الروماني فانه لم يظهر بالشكل الادبي والانتاج الفني الابعد غزو روما لايطاليا على الرغم من وجود بعض النقوش المكتوبة على القبور وبعض الترانيم الدينية والتي تقال في اعياد الحصاد و(الساتورا) الخالية من الحبكة مع اندماج الرقص والموسيقى والانشاد فيها(7،ص5-4) .
ومهما كان الحال فقد تميزت الثقافة الرومانية بخصائص قد تكون منفردة بها عن الثقافة اليونانية على الرغم من ان الاولى لم تعن بالفلسفة والتي تميزت بها اليونان ظاهرة بذلك عبقريتهم ، ومن هذه الامور القانون والشريعة والاهتمام بالمواصلات والعمارات المدنية، اذ ياتي القانون الروماني في مقدمة التراث الروماني فقد كان له تاثير مباشر على شعوب وامم اخرى غير الامم الاوربية فقد قسم الرومان القانون الى ثلاثة اقسام الاول المدني والثاني الشعوب والثالث الطبيعي فالاول اعتنى بالرومان فقط ، اما الثاني فقد اهتم بالشعوب من خلال وضع قانون يستمد منه الاحكام المطبقة على الاجانب ، اما الاخير فقد اقتصر على اخضاع جميع الكائنات الحية الى ذلك القانون، اذ بدا القانون الروماني على شكل مجموعة من الاعراف والعادات المصطبغة بالصبغة الدينية (2،ص639).
حدثت في روما تغيرات شملت كافة اوجه الحياة الثقافية قبل القرن (الثاني) ق.م فقبل ذلك التاريخ لم يكن للرومان أي اهمية تذكر على صعيد الادب والكتابة التاريخية لكن بعد ان تزايد الاهتمام بالثقافة اليونانية استخدم مدرسين لتعليم الاولاد الرومانيين وصارت هذه الظاهرة ضرورية عند كل رجل مثقف .فالمثقف الروماني كان لابد منه ان يعرف معرفة تامة اللغة اللاتينية واليونانية وعند سن الثانية عشرة يدخل الطالب المدرسة الابتدائية ويدرس (هوميروس) الى جانب كتاب اخرين امثال (بلاوتس) و(اينوس) اما عن نوعية الدراسة فكانت تتركز في القواعد العامة وفن الخطابة وفن الالقاء هذا بشان المرحلة الاولى من حياة الطالب اما بخصوص المرحلة الاخرى عندما يكون الطالب عند سن الرابعة عشر والسابعة عشر ففيها ينتقل الى مدارس البيان اساسها القواعد اليونانية (3،ص78) .
يبدو ان الثقافة الرومانية قد اعتمدت وبشكل مباشر على الثقافة اليونانية على الرغم من الرومان كان لهم دور على صعيد الحياة الثقافية وقد تكون لها خصائص تنفرد بها لكن الاساس هو اتكالها وبصورة مباشرة على الحياة اليونانية بدليل استخدامها القواعد والمفردات اليونانية في مدارسها الرومانية وكان لابد من تعليم الطلبة اصول اللغتين اليوناني والروماني.