انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة
الكلية كلية الفنون الجميلة
القسم قسم الفنون المسرحية
المرحلة 4
أستاذ المادة سعد كاظم عطية دعيبل
09/12/2015 00:17:19
? الاســـتـــمـــاع :
المشاعر تلي الحقائق . مضمون الرجع أولاً , ثم الانتقال إلى المشاعر الثانوية تحت المضمون . أوضح كرجع صدى , أي مشاعر تعتقد أنك تسمع , كما في "لقد أثار غيظك أن الناس لم يفهموا موقفك إزاء هذا الموضوع" .
لاحظ الإشارات الماهرة والماكرة وذات المعنى والدلالة . واستمع الى التعبير السريع والمجاني , وإلى ما لم يُقَل , أو إلى ما قيل بسرعة , والى التناقضات والتضاربات في الأقوال , وإلى الصفات غير العادية والتي أتت في غير مكانها , كما في "قلت حادث ؛ مؤسف ؛ هل تعتقد أنه كان من الممكن تجنبه" ؟.
? الـــــــنـــهــايــــة :
حين ينتهي الوقت المخصص للمقابلة , قلْ ذلك فقط , وتوقفْ . الوقت المحدد عامل حقيقي ومقبول , ولا داعي إطلاقاً للشعور بالحرج إزاءة .
انهِ المقابلة بوضوح : بدون جَلَبة , وبدون إطراء مُفْرِط , وبدون كليشهات , وبدون خطابة .
? الاســـتـــمـــاع :
المشاعر تلي الحقائق . مضمون الرجع أولاً , ثم الانتقال إلى المشاعر الثانوية تحت المضمون . أوضح كرجع صدى , أي مشاعر تعتقد أنك تسمع , كما في "لقد أثار غيظك أن الناس لم يفهموا موقفك إزاء هذا الموضوع" .
لاحظ الإشارات الماهرة والماكرة وذات المعنى والدلالة . واستمع الى التعبير السريع والمجاني , وإلى ما لم يُقَل , أو إلى ما قيل بسرعة , والى التناقضات والتضاربات في الأقوال , وإلى الصفات غير العادية والتي أتت في غير مكانها , كما في "قلت حادث ؛ مؤسف ؛ هل تعتقد أنه كان من الممكن تجنبه" ؟.
? الـــــــنـــهــايــــة :
حين ينتهي الوقت المخصص للمقابلة , قلْ ذلك فقط , وتوقفْ . الوقت المحدد عامل حقيقي ومقبول , ولا داعي إطلاقاً للشعور بالحرج إزاءة .
انهِ المقابلة بوضوح : بدون جَلَبة , وبدون إطراء مُفْرِط , وبدون كليشهات , وبدون خطابة .
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
|