انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة
الكلية كلية الفنون الجميلة
القسم قسم التربية الفنية
المرحلة 4
أستاذ المادة رؤى صادق محمود العكام
16/03/2019 11:15:42
الاختبـــــــــارات العمليـــــــــة تستخدم اختبارات الأداء في قياس وتقويم الفرد في الأهداف المتعلقة بالمهارات كالمهارات المتعلقة بالمختبرات العملية والورش العملية وما يتصل بتصميم الخرائط وتنفيذها على شكل مجسات وما يتعلق بالفنون والموسيقى والتربية الصناعية والتربية الزراعية والتربية الرياضية والاقتصاد المنزلي ويمكن تقسيم الاختبارات الأداء إلى أربعه أنواع هي 1- اختبارات الأداء التي تعتمد الورقة والقلم : هنالك الكثير من النشاطات التربوية التي يمكن تقويمها عن طريق هذه الاختبارات كان يطلب من الطلبة ان يصمموا خريطة طقس او مخططات لدائرة كهربائية او تصميما لتجربة عمليه اذ ان عدة النشاطات ومشابهها تكون نتيجة للمعرفة والمهارة وفي مادة التقويم والقياس يمكن ان تكون هذه النشاطات الآتية أمثله لهذه الاختبارات
تصميم جدول مواصفات لوحدة دراسية بناء مجموعة فقرات اختباريه لعدد من الأهداف التعليمية تطبيق فقرات على عينه من ألطلبه وتحليلها إحصائيا 2- اختبارات التعرف : وتتطلب هذه الاختبارات من المتعلم التعرف على الخصائص الأساسية للأداء كان تعزف مقطوعة موسيقية ويطلب منه تشخيص الأخطاء او النواقص في الأداء او تحديد الأجزاء التي تتألف منها إحدى الآلات او اختيار الاله او الجهاز الناسب لعمل معين او تحديد العينات او تصنيف الأشياء او انتقاء عمل أدبي او فني ممتاز .
3- اختبارات النماذج المصغرة : في بعض مجالات التعليم والتدريب يكون من المفيد اختبار الفرد عن طريق أداءه على نماذج مصغرة للعمل لما موجود بالواقع . وتستخدم هذه الاختبارات بشكل خاص في ميادين التي تتضمن الخطورة معينه مثل اختبارات الطيارين على نماذج من الطائرات تعمل بنفس مواصفات الطائرات الاعتيادية دون ان تحلق فعلا في الجو كما تستخدم في مختبرات الفضاء لاختبار رجال الفضاء في نماذج مصغرة لمركبة فضاء ومشابه ذلك .
4- اختبار عينة العمل : يعد عينه العمل تجسيدا لأعلى درجات الواقعية إذ يتطلب من المتعلم أداء نشاطات واقعيه ممثله للأداء الكلي الذي يخضع للقياس أي انه محاوله مضبوطة مقننه لعينه من النشاطات او الواجبات في ظروف الواقعية للعمل . وتقسم هذه الاختبارات الى نوعين أساسين هما :
• الاختبارات التي يسهل فيها التمييز بين الصواب والخطأ في الأداء وبالتالي يمكن تصحيحها بسهوله مثل التصويب والأداء العضلي في التربية الرياضية والتجميع الميكانيكي والكتابة على الآلة . • والنوع الثاني هو الاختبارات التي تعتمد على حكم المراقبين والفاحصين لتقويم الأداء وإعطاء درجه او رتبه ومن أمثلة ذلك محولة تقنين اختبارات العزف على البيانو ....... ويتطلب هذا النوع من الاستخدام مقاييس وقوائم التقدير .
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
|