التأهيل المهني للمعاقين وذوي الاحتياجات الخاصة

عملية التأهيل عملية مستمر تهدف إلى تحقيق الكفاية الاقتصادية عن طريق العمل والاشتغال بمهنة أو حرفة أو وظيفة والاستمرار بها ، كما تشمل هذه العملية المتابعة ومساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة على التكيف والاستمرار والرضا عن العمل والاستفادة من قدراتهم الجسمية والعقلية والاجتماعية والمهنية .
فلسفة التأهيل : تقوم فلسفة التأهيل على تقبل الفرد المعاق كإنسان له كيانه وكرامته الشخصية ، له حقوق وحاجات إنسانية وسياسية واجتماعية .
مراحــل التأهيل المهني :مرحلة التربية المهنية ، مرحلة الإرشاد المهني ،مرحلة ما قبل التأهيل المهني ،التدريب المهني.
مرحلة التربية المهنية: وتشمل اكتساب المعلومات والخبرات الأساسية التي يحتاجونها في عملية التدريب المهني, وتبدأ التربية المهنية لذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة عمرية مبكرة, ولعل ذلك يرجع إلى أن ذوي الإعاقة العقلية يحتاجون وقتاً طويل نسبيا لاكتساب المعلومات والخبرات المهنية ، ومن أهم أهداف التربية المهنية: تنمية حواس الطفل, وتنمية مهاراته الحركية الكبيرة والدقيقة, وتدريبه على تحمل بعض المسئوليات المناسبة للعمل مثل ترتيب الأدوات.
2- مرحلة الإرشاد المهني:
يقصد بالإرشاد المهني مساعدة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة على اختيار المهنة التي تتناسب مع قدراته واستعداداته وميوله, ومساعدته على التدريب عليها والعمل فيها, والتوافق معها, والرضا بها ويتكون الإرشاد المهني من خمس خطوات رئيسة وهي كما يلي:
(1) التعرف على قدرات واستعدادات وميول واتجاهات الفرد المعوق.
(2) التعرف على طبيعة العمل وظروفه ومسئولياته والمهارات المطلوبة لأدائه.
(3) توجيه الفرد المعوق إلى العمل المناسب له عن طريق الموائمة بين قدراته وشروط العمل.
(4) مساعدة الفرد المعوق على الالتحاق ببرنامج التدريب الذي يكسبه الخبرات والمعلومات اللازمة لأداء العمل.
(5) مساعدة الفرد المعوق على الالتحاق بالعمل الذي تدرب عليه, ومتابعته بعد ذلك حتى يتوافق معه ويرضى عنه
وهناك عدة خطوات يجب مراعاتها في عملية الإرشاد المهني أهمها ما يلي:
(1) اختيار المهن التي يحتاجها المجتمع.
(2) اختيار المهنة التي تتناسب مع احتياجات سوق العمل.
(3) ضرورة إشراك الوالدين في اختيار المهنة المناسبة لابنهما.
(4) ضرورة تنمية المهارات المهنية لدى الفرد المعوق بشكل متواصل حتى يستمر بها.
(5) ضرورة متابعة المعوق للتعرف على مدى توافقه مع المهنة التي تدرب عليها, ومدى رضائه عنها.
3- مرحلة ما قبل التأهيل المهني:
يتم خلال هذه المرحلة تزويد المعاق بالمهارات اللازمة التي تمكنه من البدء في التدريب المهني المنتظم على مهنة معينة تتناسب مع قدراته واستعداداته وميوله, أو مزاولة مهنة مساعدة لا تحتاج كفاءة مهنية معينة, وقد أطلق على هذه المرحلة مسميات أخرى مثل مرحلة التهيئة المهنية أو مرحلة الإعداد للعمل, وتهدف هذه المرحلة إلى ما يلي:
(1) معرفة ميول المعاق للمهن المختلفة.
(2) تكوين الحس العملي لدى المعاق وتنمية قدراته المهنية والعملية والعمل على تطويرها حتى تساير سوق العمل في المجتمع المحلى.
(3) تهيئة المعاق للتدريب على مهن مختلفة لتأمين معيشته والاعتماد على ذاته.
4- مرحلة التدريب المهني:
تعتبر عملية التدريب المهني جزء لا يتجزأ من برنامج تأهيل المعوقين, حيث يتم في هذه المرحلة تعريض المعوق للخبرات المناسبة, وتزويده بالمهارات المختلفة اللازمة للقيام بعمل معين