طبيعة العلم

1. تعريف العلم : -


ما العلم ؟ هل هو مجموعة حقائق ثابتة ، هل هو مفاهيم ومبادئ ؟ هل هو طريقة تفكير ؟
لقد اختلفت الآراء حول تعريف العلم فلا يكاد يوجد تعريف محدد ومقنن لمفهوم العلم لاختلاف وجهات النظر حول طبيعة العلم ، فمنهم من يرى أن العلم هو هيكل من المعلومات ومنهم من يرى أنه طريقة في البحث والتفكير في حين يرى طرف ثالث أن العلم مزيج من المعرفة وطريقة البحث واتجاه التفكير ، ويرى طرف رابع أن العلم يتضمن القيم أو الأخلاقيات إضافة إلى المادة والطريقة ، ومن أجل التوصل إلى تحديد دقيق لمفهوم العلم يجب أن تؤخذ وجهات النظر الأربع بنظر الاعتبار .
لقد تعددت تعريفات العلم واصبح من غير الممكن تحديد صياغة واحدة لهذا المفهوم ، لذا سنتطرق فيما يلي الى مجموعة من التعريفات المختلفة للعلم وهي :
? العِلْـمُ، هو كل نوع من العلوم و المعارف و التطبيقات .
? هو نشاط انساني يهدف الى زيادة قدرة سيطرة الانسان على الظواهر الطبيعية والبيولوجية .
? هو طريقة لحل المشكلات .
? هو مجموعة حقائق ثابتة تم التوصل اليها بالتجريب .
? هو طريقة موضوعية سليمة تعتمد على التفكير واستغلال الخبرات السابقة وفرض الفروض وتجريبها والوصول الى نتيجة دقيقة لا تعتمد على تحيز مسبق .
? وهو مجموع مسائل وأصول كليّة تدور حول موضوع معين أو ظاهرة محددة وتعالج بمنهج معين وينتهي إلى النظريات والقوانين .
? ويعرف : بانه البحث عن الحقيقة الموضوعية المستمدة من الملاحظة .
و بتعريف أكثر تحديدًا، العِلْـمُ هو منظومة من المعارف المتناسقة التي يعتمد في تحصيلها على المنهج العلمي دون سواه، أو مجموعة المفاهيم المترابطة التي نبحث عنها ونتوصل إليها بواسطة هذه الطريقة .
ومما سبق نستنتج ان مفهوم العلم في جميع المجالات يبقى واحداً ، الا ان المجال الذي يبحث فيه هذا العلم هو الذي يختلف ، فهو يبحث في ظواهر الكون الحية وغير الحية باستخدام الطريقة العلمية في حالة العلوم الطبيعية ، ويبحث في الظواهر النفسية للفرد والمجتمع باستخدام الطريقة العلمية ايضاَ في حالة العلوم الانسانية .
* وتشمل العلوم الطبيعية (الشاملة كالفيزياء والكيمياء أو المتخصصة كعلم الأحياء أو علم الأرض ، وعلم النجوم والفضاء ).
*اما العلوم الإنسانية أو البشرية وهي التي تدرس الإنسان ومجتمعاته (علوم اجتماعية) وعلم النفس وعلم الاقتصاد .
* والعلوم الطبية والعلوم الهندسية .
لذلك يمكن اعتبار العلم : (( هرم معرفي متدرج قاعدته الحقائق العلمية وقمته الأفكار الأساسية ، تم بناؤه نتيجة البحث والتفكير وتحكمه قيم ويسعى لتحقيق خمسة أهداف هي الفهم والوصف والتفسير والتنبؤ والضبط أو التحكم )) .
ويمكن تعريف العلم أيضاً بأنه : مادة او معلومات نحصل عليها بطريقة معينة موضوعية تسمى التفكير العلمي .
والتفكير الموضوعي : يتضمن عمليات عقلية حركية غير جامدة ديناميكية ، ويمكن وضعها في خطوات متسلسلة يعتمد بعضها على البعض الاخر ويختلف عددها حسب فلسفة الشخص المصنف والطريقة العلمية في التفكير توضح ذلك .