المهارات السلوكية للقيادة الادارية التربوية

المهارات السلوكية للقيادة الادارية التربوية :-
هناك عوامل تساعد على النجاح في الادارة المدرسية ، والقيادة التربوية شأنها في ذلك شأن ميادين الادارة الاخرى وفي مقدمة هذه العوامل ما يتعلق منها بالمهارات الادارية .
والمهارة يقصد بها اداء العمل بسرعة ودقة . وهي بهذا المعنى تختلف عن القدرة مع ان القدرة تعني امكانية اداء العمل بصرف النظر عن السرعة او الدقة في ادائه .
اذن المهارة قدرة فائقة متطورة وتتميز بكونها مكتسبة ونامية ، اي ان الانسان اكتسبها من خلال خبراته وتجاربه وممارساته وهذه بدورها تعمل على تنمية المهارة باستمرار .
وهناك مجموعة من المهارات التي تعد ضرورية لنجاح رجل الادارة التربوية ، وهذه المهارات يتفق دارسو الادارة على تصنيفها الى ثلاثة انواع :
? المهارات الفكرية او العقلية .
? المهارات الفنية .
? المهارات الانسانية .

اولاً : المهارات الفكرية او العقلية :- Conceptinal Skills
تتعلق هذه المهارات بمدى كفاءة رجل الادارة التربوية في ابتكار الافكار والاحساس بالمشكلات والتفنن بالحلول والتوصل الى الآراء والمهارات الفكرية ، وهذه ضرورية لمساعدة رجل الادارة في النجاح في تخطيط العمل وتوجيه وترتيب الاولويات وتوقع الامور التي يمكن ان تحدث في المستقبل ، اي ترقب الاحداث وما يترتب على ذلك من تقليل المخاطر او الخسارة في تحقيق الفائدة المرجوة ، ويستخدم رجل الادارة هذه المهارات في ممارسته لأعماله ، وتعد من اصعب المهارات بالنسبة له في تعلمها واكتسابها .

ثانياً : المهارات الفنية :- Technicl Skills
تتعلق المهارات الفنية بالأساليب والطرائق التي يستخدمها رجل الادارة في ممارسة عمله ومعالجته للمواقف التي يصادفها ، وتتطلب المهارات الفنية توافر قدر ضروري من المعلومات والاصول العلمية والفنية التي يتطلبها نجاح العمل الاداري .
هكذا ترتبط المهارات الفنية بالجانب العلمي في الادارة وما تستند اليه من حقائق ومفاهيم الاصول العلمية .
وتتطلب الالمام بالمناهج الدراسية واهدافها والطرائق التدريسية ومتابعة تطبيقاتها وتوزيع مباحث المنهج بين المعلمين في ضوء حاجات وميول المعلمين وامكاناتهم وتخصصاتهم ، وتنظيم برامج الدروس الاسبوعية وبرامج النشاطات اللامنهجية ، والامتحانات الفصلية والسنوية .


ثالثاً : المهارات الانسانية :- Human Skills
تتعلق بالطريقة التي يستطيع بها رجل الادارة التعامل بنجاح مع الاخرين ، اي كيف يستطيع ان يجذب الاخرين اليه ويجعلهم يتعاونون معه ويخلصون في العمل ويزيدون من قدرتهم على الانتاج والعطاء ، وتتضمن المهارات الانسانية مدى كفاءة رجل الادارة في التعرف على متطلبات العمل مع الناس كأفراد ومجموعات .
ان المهارات الانسانية الجيدة تحترم شخصية الاخرين وتدفعهم الى العمل بحماس وقوة دون قهر او اجبار وهي التي تستطيع ان تبني الروح المعنوية للمجموعة على اساس قوي وتحقق لهم الرضا النفسي وتولد بينهم الثقة والاحترام المتبادل وتجد بينهم جميعاً اسرة واحدة متحابة متعاطفة .