انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة

Lucy

الكلية كلية التربية الاساسية     القسم قسم اللغة الانكليزية     المرحلة 1
أستاذ المادة هديل عزيز محمد رضا الحلو       15/01/2019 15:42:19
Contrast: Closely arranged things or words or images with strikingly different characteristics.

Imagery: The use of vivid language to generate ideas and/or evoke mental images, not only of the visual sense, but of sensation and emotion as well.
Examples:
• Sight: Smoke mysteriously puffed out from the clown’s ears.
• Sound: Tom placed his ear tightly against the wall; he could hear a faint but distinct thump thump thump.
• Touch: The burlap wall covering scraped against the little boy’s cheek.
• Taste: A salty tear ran across onto her lips.
• Smell: Cinnamon! That’s what wafted into his nostrils.

Symbolism: A figure of speech where an object, person, or situation has another meaning other than its literal meaning.
-------------------------------------------------------------
LUCY
by: William Wordsworth (1770-1850)

III.

TRAVELL D among unknown men,
In lands beyond the sea;
Nor, England! did I know till then
What love I bore to thee.

Tis past, that melancholy dream!
Nor will I quit thy shore
A second time; for still I seem
To love thee more and more.

Among the mountains did I feel
The joy of my desire;
And she I cherish d turn d her wheel
Beside an English fire.

Thy mornings show d, thy nights conceal d,
The bowers where Lucy play d;
And thine too is the last green field
That Lucy s eyes survey d.


المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .