انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة

م4- مفهوم الادارة التربوية والادارة المدرسية

الكلية كلية التربية الاساسية     القسم قسم اللغة الانكليزية     المرحلة 2
أستاذ المادة صبيحة حمزة دحام       27/10/2013 07:55:16
مفهوم الادارة التربوية والادارة المدرسية :
ان مفهوم الادارة التربوية مفهوم واسع يجسد مجموعة الافكار والنظريات الفلسفية السائدة في المجتمع في صورة اجراءات وتدابير وضوابط تتحرك نحو تحقيق الأهداف محدده وفقا لسياسة الدولة وهذا المصطلح الواسع يضم مفهوم الادارة المدرسية الا ان هنالك خلط شائع بين هذين المفهومين اذ يطلقون اسم الإدارة المدرسية على الادارة التعليمية وبالعكس رغم ان لكل منهما دلالة مختلفة عن الاخرى فالادارة التعليمية يطلق عليهEducation administration
وتعني بالاعمال التي يقوم بها الاداريون في المستويات العليا في الجهاز التعليمي من حيث التخطيط والتنظيم واتخاذ القرار وتحديد الاهداف العامه ووضع المناهج والمقررات الدراسية وتحديد سن القبول في المدرسة وسن الانتهاء منها وتحديد السلم التعليمي وتحديد مواعيد الامتحانات والأشراف على النشاطات والفعاليات المدرسية المختلفة وتمويل وادارة هذه النشاطات وهذه الادارة مسؤولة ايضا عن رسم السياسات التعليمية وتقديم المساعدات المالية والفنية للادارات المدرسية وامدادها بالقوة البشرية اللازمه لتنفيذ السياسه العامه المقرره وتحقيق الاهداف المحدده فضلا على ان الادارة التربوية يرأسها وزير مسؤول عن تنسيق سياسة التربية التعليمية ويقوم مفهوم الادارة التربوية على اربعة مبادئ اساسية هي :

1- مبدأ النظام الكلي : وهذا المبدأ ينظر الى المؤسسة التربويه بأنها مجموعه من الاجزاء او العناصر التي يتم التنسبق بينها لتحقيق اهداف المؤسسة .
2- مبدأ تحديد الاهداف : وهذا المبدأ مرتبط بالتخطيط وهنا ترتكز استراتيجية الادارة على استراتيجية الزمنية والقياس الكلي والشمول والجدية .
3- مبدأ المشاركة والالتزام : وهو تحمل الفرد لجزء من المسؤلية وان يشارك بجهده وخبرته في تحديد الاهداف العامة في حدود قدراته وامكاناته وهذه المشاركة تولد لدى الفرد شعورا بالالتزام الاهداف .
4- مبدأ الرقابة وتقويم الاداء : يتم هذا المبدأ من خلال التنفيذ لتحقيق الاهداف وتحرص ستراتيجية الادارة في الحصول على تغذيه راجعه مستمرة من مواقع المسؤولية عن مدى التقدم وهذه التغذية تكشف عما يعوق تحقيق الاهداف وبالتالي تبحث عن الحلول التي تناسبها ويجري تقويم الاداء بأسلوب اكثر موضوعية عن طريق مفارنة الانجازات الفعلية مع الانجازات المستهدفة وتعرف الادارة التربوية : هي كل عمل منسق منظم يخدم التربية والتعليم ويتحقق من ورائه الأغراض التربوية تحقيقا يتماشى مع الاهداف الاساسية في التعليم .


المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .