علم النفس النمو

جمهورية العراق
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
جامعة بابل
كلية التربية الاساسية

علم النفس النمو

إعداد
أ.م.د. ضياء عويد حربي العرنوسي


1436هـ 2015م
مفردات المنهج
المرحلة :الأولى المادة : علم النفس النمو
الفصل : الثاني عدد الساعات: 3
(1) علم النفس النمو نشأته وتطوره ، تعريفه، أهمية دراسة معنى النمو، النضج ، التطور.
(2) العوامل المؤثرة في النمو( الوراثة ، البيئة).
أولا: العوامل الوراثية: معنى الوراثة ، كيف تعمل الوراثة ( الجينات والكر وموسومات ، الصفات التي تتأثر بالوراثة .
ثانيا: العوامل البيئة
1- بيئة ما قبل الولادة المرحلة الجينية وعواملها : تغذية إلام الحامل – الحالة الصحية للام الحامل – الحالة الانفعالية - تأثير العقاقير والمخدرات – تأثير الإشعاع – أمراض إلام الحامل.
2- بيئة ما بعد الولادة : تأثير الأسرة – تأثير المدرسة – تأثير المجتمع وثقافته.
(3) الخصائص العامة للنمو ( القوانين العامة للنمو)
1- النمو عملية مستمرة 2- اختلاف معدل سرعة النمو 3- اختلاف معدلات النمو
4- تغير في معدل سرعة النمو أو تتابع المراحل 5- النمو عملية معقدة
6- النمو عملية متفردة.
(4) جوانب النمو
1- النمو الجسمي والحركي
2- النمو العقلي (نظرية بياجيه في النمو العقلي ومراحلها):
- مصادر المعرفة الاستكشاف الحسي – النمو الحركي . وسئل الاتصال والقراءة.
- العوامل المؤثرة في النمو العقلي : حالة أعضاء الحس – الذكاء – فرص التعلم – نوع الخبرة – الجنس.
3- النمو اللغوي
- الكلام واللغة والفرق بينهما – أهمية اللغة الإنسانية – مراحل نمو اللغة
- العوامل المؤثرة في النمو اللغوي
- الصحة ، الذكاء ، جنس الفرد ، حجم الأسرة ، الحرمان ، المستوى الاقتصادي والاجتماعي ، دور الأسرة والمدرسة في النمو اللغوي للأطفال.
4- النمو الانفعالي : كيف تنمو الانفعالات ، دور النضج في النمو الانفعالي ، دور التعلم ، دور الآباء والمعلمين.
5- النمو الاجتماعي
- الخبرات الاجتماعية المبكرة وأهميتها.
- تطور نمو الاجتماعي لدى الاطفال من نهاية السنة الثانية وحتى الطفولة المتأخرة.
6- النمو الخلقي
- معنى السلوك الخلقي
- تطور النمو الخلقي – تعلم السلوك الخلقي – تعلم المفاهيم الخلقية
- موجز لنظرية بياجيه وكوهلبرت
(5) مرحلة البلوغ والمراهقة
- معنى البلوغ والمراهقة
- التغيرات المصاحبة – تغيرات جسمية – انفعالية – عقلية.
- أهم مشكلات المراهقين
- أهم مظاهر السلوك الاجتماعي