انت هنا الان : شبكة جامعة بابل > موقع الكلية > نظام التعليم الالكتروني > مشاهدة المحاضرة
الكلية كلية التربية الاساسية
القسم قسم اللغة العربية
المرحلة 3
أستاذ المادة ابتسام صاحب موسى الزويني
21/10/2015 18:10:47
ــ الإستعراض التاريخي : ـ
يدور الإستعراض التاريخي عادة حول مناظر تاريخية او اساطير او تقاليد او تطورات تاريخية ما اشبه بالإستعراض التاريخي يختصر الزمن كثيراً فتيسر للتلميذ تتبعه ، وتتطلب الإستعراضات التاريخية دراسة وافية بحثاً عميقاً في الموضوع قبل تمثيله .
فوائد الإستعراضات التاريخية : ـ
في الاستعراضات التاريخية مجالات غير عادية لإسهام التلاميذ ، فهنالك مناسبات مختلفة تظهر فيها قدراتهم المتنوعة وتعاونهم، وللإستعراض التاريخي فائدة اخرى هي يعمل على توثيق الصلة بين المدرسة والمجتمع ، وقد تسهم في الإستعراض التاريخي مواد اللغة والمواد الاجتماعية والتربية الفنية وغيرها .
عيوب الإستعراضات التاريخية : ـ
من عيوب الإستعراض التاريخي ان قد يستهلك وقتاً كبيراً في الإعداد وقد يطيل العمل المدرسي المألوف وسرعان ماينسى ، وتحاول بعض المدارس التغلب على العيب الأخير بتسجيل الإستعراض التاريخي بالسينما فيما بعد ويعرض على التلاميذ .
ــ التمثيلية الصامتة : ـ
تعتبر التمثيليات الصامتة احدى الصور الجيدة لنشاط الأطفال ، وهي صور بسيطة التعبير التمثيلي الذي لم يجد المدرس اليقظ فرصاً كثيرة لإستغلالها ولا داعي لإجراء تجارب ( بروفات ) ولا لإستعمال ملابس اوحيل مسرحية انما يكفي ان تجري التمثيليات الصامتة في ظروف الفصل العادي وليس من الضروري في التمثيليات الصامتة ان يصحبها شرح ويمكن ان يضاف الى تعبيرات وجوه الممثلين الرقص الإقاعي ، كما قد يصحب التمثيلية الصامتة موسيقى تصويرية ، اذ قد يكون هنالك تلاميذ يخجلون ولايشتركون كثيراً في النشاط المدرسي فيجدون في التمثيليات الصامتة مجالاً ينسون فيه شعورهم بأنفسهم ويفعلون الحركات الحرة والوقفات المتميزة .
ــ اللوحات الحية : ـ
اللوحة الحية هي تقليد غير متحرك لصورة او منظر او تمثال او بيئة او مجموعة اشخاص ، وكل ذلك في اطار يعطيها الجو المناسب من ملابس وإضاءة ووقفات وشرح مناظر خلفية ، ويقوم باللوحة شخص واحد او مجموعة اشخاص في ملابس مناسبة دون ان يتكلموا او يتحركوا، وبالرغم من بساطة اللوحة الحية الا انها تستخدم في مجالات متنوعة منها عرض القصص والصور والمناظر ، كالإحتفالات ، غير انها ذات صيغة رسمية ومقيدة ، ولإعطاء الأثر المطلوب يجري استخدامها في عرض الصور والقصص والمناظر .
ــ الدمى ( الأراجوز ) : ـ
تتميز الدمى بأنها رخيصة التكاليف تحتاج لقليل من الجهد والوقت والملابس والمعدات ، يشترك تلاميذ الفصل في اعداد قصص تمثل بوساطة الدمى كألقاء الحوار وفي تحريك الدمى وصناعتها وتصميم الملابس ، تصلح الدمى لأنواع التمثيليات التي لايسهل اداؤها بواسطة ممثلين من التلاميذ ، ويمكن استخدام الدمى في تحرير مسرحيات عالمية بمصاحبة الموسيقى التصويرية لإثارة الخيال .
انواع الدمى : ـ
أ ـ الدمى البسيطة ذات العصى / هي عبارة عن نماذج لأشخاص تحملهم عصى يمكن تحريك جزء او اكثر من النموذج تعمل في مكان بمستوى
المسرح بواسطة اسلاك او عصى رقيقة .
ب ـ الدمى اليدوية / فيها يحرك رأس الدمية بواسطة الأصابع السبابة ويحرك الإبهام والوسطى ذراعي الدمية .
ج ـ دمى الأصابع / وهي اشكال صغيرة تجمع في اليد وتحرك بالسبابة والوسطى رجلي الدمية .
استخدام الدمى : ـ
أ ـ يحسن تجنب استخدام الدمى اذا كان من الممكن استخدام وسائل اخرى تؤدي الغرض نفسه بالجودة ذاتها ، اذ ان الدمى تصلح في تدريس مواد
ذات طابع فكاهي او تتسم بالسخرية والخيال .
ب ـ تعتمد تمثيليات الدمى على الحركة اكثر مما تعتمد على الألفاظ مما يساعد ان تكون الحركة وظيفة وجود عنصر المفاجأة في القصة .
ج ـ يحسن جعل تمثيلية الدمى قصيرة ، اذ ان تحريكها لمدة طويلة بمهارة عملية شاقة ومرهقة .
د ـ يمكن الإستعانة بالموسيقى الخفيفة مصاحبة للتمثيل لتقويته .
هـ ـ تراعى العناية بملاءمة التمثيلية لأعمار المتفرجين وثقافتهم واذواقهم .
و ـ حذار من تشتيت انتباه التلاميذ بعيداً عن الموضوع الرئيسي للتمثيلية .
ز ـ حبذا اشتراك المتفرجين بأن تخالطهم الدمى او تسألهم او تشير اليهم .
ــ العرائس ( ذات الخيوط ) : ـ
هي دمى تعمل بواسطة خيوط او اسلاك ، واستعمالها وسيلة تعليمية يكون بسيطاً للغاية او قد يكون متناهياً في التعقيد ، وتشغيل العرائس اصعب من تشغيل الدمى ، يمكن استعمال العرائس في دروس التاريخ والأدب والصحة ، ويجد التلاميذ في اعداد الملابس عملية شيقة وتعطيهم ساحة واسعة في التفكير .
ــ خيال الظل : ـ
يمكن اعتبار خيال الظل صورة اخرى للدمى وان كان يختلف عنها في ان المتفرجين لايشاهدون الشخوص انما يشاهدون ظلالهم على ستارة اوقماش ابيض لوجود مصدر ضوئي خلف الشخوص تتحرك من خلف الستارة وان تكون اوجه الشخوص جانبية ومميزة وحركة الشخوص فائقة الأهمية في هذا النوع من التمثيليات بصفة خاصة ويفضل الإستعانة بخيال الظل في التمثيليات التي تتسم بالسخرية ، وخيال الظل قليل التكاليف اذ يمكن استخدام المواد المحلية في انتاجه كما انه سهل الإنتاج والإستعمال علاوة على انه يتميز بإمكانية اشراك التلاميذ في الإخراج واستخدام قابلياتهم في التمثيل .
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
|